Февраль 2020 года, Россия

13 ФЕВ

"Азбука дорожного движения"

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Для этого необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.
Цель:
- сформировать у детей навыки правильного осознанного безопасного поведения на дороге.
В нашем детском саду, начиная с младшего возраста, мы начинаем обучать детей правилам дорожного движения, прививать им навыки безопасного поведения в дорожной ситуации. Одно из таких мероприятий проведено в рамках «Месяца безопасности» «Азбука дорожного движения»
Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. В период проведения месяца безопасности дорожного движения в нашем учреждении были организованы и проведены следующие мероприятия:
- на стендах в уголке для родителей была размещена информация о необходимости соблюдения правил дорожного движения; организовали выставку книг и иллюстраций по ПДД; проводились тематические занятия о соблюдении правил дорожного движения.
При обучении детей мы использовали различные методические материалы: детская художественная и методическая литература, плакаты, картины, конспекты занятий, показ мультфильмов по правилам дорожного движения, дидактические игры, подвижные игры, физминутки, стихи, загадки, кроссворды. Знания детей о правилах дорожного движения хорошо закрепляются на творческих занятиях. Ребята вместе с аниматорами Жужей и Боней попали в удивительный мир знаков различных машин, пешеходов, светофоров. Проводились беседы с детьми «Где можно и где нельзя играть», «Зачем нужны дорожные знаки?», «О чем говорят сигналы светофора», «Безопасное поведение на улице».
Использовали дидактические игры: «Зажги светофор», «Внимание, дорога!», «Мы – пассажиры», и др.

Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания в играх, инсценировках, в повседневной жизни.